萬巒鄉(xiāng)人口近三萬，客籍為多，以務(wù)農(nóng)營生，經(jīng)濟(jì)稍差，然重視子弟教育，本校未創(chuàng)前，子弟都需負(fù)笈外地，通學(xué)艱難。早在民國四十三年即有籌設(shè)中學(xué)之議，因經(jīng)費(fèi)困難無法實(shí)現(xiàn)。迨民國五十六年六月二十七日先總統(tǒng)蔣公高瞻遠(yuǎn)矚，頒令自民國五十七年開始延長國民教育為九年，本校乃得以創(chuàng)設(shè)，指派首任校長呂見達(dá)先生，負(fù)責(zé)建校事宜。本校創(chuàng)立時(shí)萬巒三村村民犧牲祖宗墟墓作為校地，廢墓地五甲，在萬巒鄉(xiāng)公所協(xié)助下，組織校地籌備委員會(huì)，辦理廢墓工作，委員們備嚐辛苦，有年邁者，終日勞累病倒，或有受凍中暑、跌傷者，過程實(shí)為艱難，而遷墓工作於五十七年十二月完成。 　 本校五十七年八月一日正式成立，新生四百五十多位，編成九班，初以遷墓工作尚未完成，第一期校舍仍在興建中，乃暫借萬巒、佳佐兩國小上課。五十八年二月校舍竣工，遷回本校上課。其時(shí)仍有大部份墓廬未遷，教學(xué)活動(dòng)與整地工程同時(shí)進(jìn)行。創(chuàng)校時(shí)期由於逐年招生，校舍亦需逐年興建，幸賴師生一本刻苦耐勞之精神，克難建設(shè)，美化環(huán)境，三年有成，奠下良機(jī)。 　　 民國六十三年屏東縣政府為籌設(shè)鶴聲國中，遴派校長呂見達(dá)先生兼任籌備主任，呂校長兩邊忙碌，校務(wù)指派教務(wù)主任羅字坤先生代理，六十四年八月呂校長榮調(diào)鶴聲國中，派臺(tái)東縣立桃源國中校長鍾恩喜接任，鍾校長任校長前為本校訓(xùn)導(dǎo)及教務(wù)主任，是本鄉(xiāng)五溝村民，接任後厲精圖治屢創(chuàng)佳績，校務(wù)蒸蒸日上。六十九年八月鍾校長榮調(diào)屏東公正國中，由泰武國中校長宋英芳先生接任，宋校長亦為本鄉(xiāng)佳佐地區(qū)青年才俊，有鑑於各棟校舍之間缺乏連接上下不便，規(guī)劃建設(shè)敦品橋，勤學(xué)橋，勵(lì)志橋，旭昇橋連絡(luò)各棟校舍，且重視校園美化、綠化、植樹及生活教育。七十六年二月宋校長榮調(diào)屏市大同國中，由原枋寮國中校長劉傑秀先生接任為第四任校長，劉校長任內(nèi)規(guī)畫重建紅磚土運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及排水設(shè)施。八十一年二月劉校長屆齡退休，由林邊國中蔡桑震校長接任為第五任校長，蔡校長任內(nèi)爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)興建學(xué)生活動(dòng)中心，游泳池及更新教室門窗、廁所，本校設(shè)施更加完善。八十八年二月蔡校長屆齡退休由原宜蘭縣立蘇澳國中校長李金福先生調(diào)任，任內(nèi)接續(xù)完成活動(dòng)中心游泳池工程及建設(shè)辦公室資訊化，九十一年二月李校長參加宜蘭縣國立羅東高商校長遴選榮獲錄取榮調(diào)，由原光春國中校長吳來順調(diào)充第七任校長。任內(nèi)創(chuàng)辦國樂社，積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)來新建新校舍，並於任內(nèi)完成新校舍發(fā)包。　　 九十四年二月吳校長退休，由原佳東國中校長陳茂林先生調(diào)任第八任校長，暨求在原有的校風(fēng)下，秉持效率的行政，人本的教學(xué)，貫徹九年一貫的國民教育改革精神，實(shí)現(xiàn)誠正勤樸的校訓(xùn)。 　　 本校創(chuàng)立以來由於地緣因素，教師以客籍居多，教師們秉持客家刻苦耐勞，勤學(xué)耕讀的精神。注重學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)，因此學(xué)生在升學(xué)表現(xiàn)方面，素有佳績，班級(jí)數(shù)曾高達(dá)三十九班，學(xué)生近二千人，然由於家庭計(jì)畫推行成功，子女?dāng)?shù)減少，人口隨之降低，又由於本鄉(xiāng)為純農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)，工商不發(fā)達(dá)就業(yè)機(jī)會(huì)缺乏，人口大量外流，自八十年代起，班級(jí)數(shù)逐年減少，目前維持二十四班左右，學(xué)生人數(shù)也僅八、九百人之譜，然拜小班小校之賜，學(xué)校各種教學(xué)活動(dòng)、設(shè)備均能達(dá)到精緻化的境界。 　　 基於教育機(jī)會(huì)均等，因材施教的教育理想，本校於九十一學(xué)年度起奉縣政府核定成立特殊教育資源班。針對(duì)各種身心障礙學(xué)生給予個(gè)別化教育服務(wù)，對(duì)學(xué)習(xí)障礙學(xué)生施以補(bǔ)救教學(xué)，期透過積極性差別教育，把每位學(xué)生都帶上來。另於九十一學(xué)年度附設(shè)國中階段補(bǔ)習(xí)學(xué)校，對(duì)未接受九年義務(wù)教育之失學(xué)民眾提供再學(xué)習(xí)，再教育的機(jī)會(huì)，以落實(shí)終生學(xué)習(xí)的教育理念。 　　 學(xué)校的發(fā)展，在創(chuàng)校先賢所奠下的基石下，必須隨著時(shí)代潮流的需要與時(shí)俱進(jìn)。為培養(yǎng)學(xué)子們能由認(rèn)識(shí)學(xué)校，緬懷先賢們光榮的校史，進(jìn)而涵詠其愛校的情懷，學(xué)習(xí)感恩與惜福，乃有作校史之議，以記述在這塊土地上曾經(jīng)歷的可歌可泣的人、事、物，供我輩師生了解，期我輩能以巒中為榮，奮發(fā)向?qū)W，發(fā)揚(yáng)誠正勤檏之校訓(xùn)，立志成有用之材，他日巒中以您為榮。

學(xué)校地址：(92341)屏東縣萬巒鄉(xiāng)萬和村褒忠路5號(hào)

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