“讀來(lái)”的解釋

用“讀來(lái)”造句

1、這首詩(shī)讀來(lái)瑯瑯上口。

2、那篇文章讀來(lái)令人蕩氣回腸。

3、人生讀來(lái)幾乎像一首詩(shī)。它有自己的韻律和節(jié)奏，也有生長(zhǎng)和腐壞的內(nèi)在周期。

4、這樣的文章讀來(lái)很能凈化心靈。

5、那種歷史記錄讀來(lái)乏味的國(guó)家是幸福的。

6、這篇文章文從字順,讀來(lái)朗朗上口。

7、他的文章用語(yǔ)新鮮活潑,生氣盎然,讀來(lái)給人蒼翠欲滴之感。

8、這篇一氣呵成的好文章，讀來(lái)真是令人神清氣爽。

9、這篇文章空話連篇,言之無(wú)物,讀來(lái)枉矢哨壺。

10、智慧和知識(shí)不是同一個(gè)概念，知識(shí)可以通過(guò)苦讀來(lái)獲取，但智慧是一種悟性，可能你的一句話勝過(guò)我讀10年的書(shū)，這就是老話說(shuō)的"一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人".

11、這篇文章的優(yōu)點(diǎn)是文從字順,讀來(lái)朗朗上口。

12、他的文章用語(yǔ)新鮮活潑,生氣盎然,讀來(lái)給人有蒼翠欲滴之感。

13、這篇文章寫(xiě)得真沒(méi)“勁”,讀來(lái)索然寡味。

14、這首詩(shī)是他照別人的詩(shī)依樣畫(huà)葫蘆寫(xiě)的，讀來(lái)平淡，毫無(wú)感情。

15、這篇信手拈來(lái)的散文，讀來(lái)十分生動(dòng)有趣。

16、這篇小說(shuō)不僅文字讀來(lái)令人耳目一新，內(nèi)容也頗堪令人玩味。

17、篇章間的照應(yīng)，讀來(lái)印象深刻感人。

18、這篇文章空話連篇,言之無(wú)物,讀來(lái)味同嚼蠟。

19、這部小說(shuō)的人物描寫(xiě)生動(dòng)細(xì)膩，讀來(lái)使人如見(jiàn)其人。

20、人民日?qǐng)?bào)的社論,行文暢達(dá),讀來(lái)有一瀉千里之感。

21、南園的春天，生機(jī)勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚(yú)兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠(yuǎn)景透過(guò)窗戶直入書(shū)房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩(shī)生動(dòng)傳神，清新流轉(zhuǎn)，讀來(lái)令人神清氣逸。

22、漢語(yǔ)作為圖形文字具有復(fù)雜的視覺(jué)形象，且調(diào)又分為四聲，讀來(lái)抑揚(yáng)頓挫，以漢字為符號(hào)寫(xiě)成的讀物可以進(jìn)行析讀、意讀、誦讀、美讀、智讀，具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

23、他沒(méi)有留下任何資料，只是寫(xiě)了不少書(shū)，偏偏那些書(shū)除了小說(shuō)以外，多半內(nèi)容深?yuàn)W，讀來(lái)不知所云。

24、結(jié)婚以前，自以為就有了愛(ài)情，可是，婚后卻不見(jiàn)愛(ài)情生出的幸福。歡愉、激情、陶醉，這些當(dāng)初在書(shū)本中讀來(lái)的美好字眼，生活中究竟指的是什么呢？她渴望答案。

25、文學(xué)是一種社會(huì)現(xiàn)象，而社會(huì)并不是一種文學(xué)現(xiàn)象。社會(huì)上尚沒(méi)有完全弄清、完全解決的問(wèn)題，期待通過(guò)文學(xué)作品的閱讀來(lái)得到信念，得到前景，得到路線圖，那是不現(xiàn)實(shí)的。

26、今天的中國(guó)人讀五四思想家們的文字，往往有一種親切的感應(yīng)，許多文字，竟穿越歷史的時(shí)空，至今讀來(lái)仍擲地有聲！

27、一個(gè)有技巧有天才的幽默作家的作品總是韻味無(wú)窮，令人讀來(lái)愛(ài)不釋手。

28、誰(shuí)說(shuō)不能讓我此生唯一自傳，如同詩(shī)一般，無(wú)論多遠(yuǎn)未來(lái)，讀來(lái)依然一字一句一篇都燦爛。

29、他的擬古詩(shī)、擬樂(lè)府大都脫離現(xiàn)實(shí),跟著古人亦步亦趨,讀來(lái)枯燥乏味。

30、王教授的論文引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談，讀來(lái)令人有如沐春風(fēng)之感。

31、他的詩(shī)恰如出水芙蓉,讀來(lái)沁人心脾。

32、這首長(zhǎng)詩(shī)通篇僅于古詩(shī)中尋章摘句，讀來(lái)生硬繞口，讓人感到毫無(wú)新意。

33、他的詩(shī)作錯(cuò)彩鏤金,讀來(lái)令人神思飛越。

34、又是快樂(lè)的，不同的人面對(duì)同樣的景色，心境是不同關(guān)于愛(ài)情的歌曲的劉禹錫發(fā)出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的吟唱，讀來(lái)令人情緒高昂。

35、這本小說(shuō)的文字有許多地方疊床架屋，讀來(lái)讓人感到重復(fù)累贅。

36、這篇報(bào)導(dǎo)記述了一個(gè)罪犯如何改邪歸正的過(guò)程(造句 網(wǎng))，讀來(lái)十分感人。

37、閱讀課文，我們發(fā)現(xiàn)作者十分注意語(yǔ)句間、篇章間的照應(yīng)，讀來(lái)印象深刻感人。

38、這部小說(shuō)的人物描寫(xiě)生動(dòng)細(xì)膩，讀來(lái)使人如聞其聲，如見(jiàn)其人。

39、愁??！又被一難題困住了。愁得我這幾天茶不思飯不想的。我說(shuō)，你就給幫下忙吧?？纯催@是啥意思：“豬好是就讀來(lái)過(guò)倒?！薄?/p>

40、哎呀哎呀醉了醉了，洗呀洗呀累了累了，絲呀絲呀越來(lái)越遠(yuǎn)，綴啊綴啊美麗凸顯，最后做成美麗新衣，向你說(shuō)出我的愛(ài)，請(qǐng)把我的話細(xì)細(xì)讀來(lái)，這件新衣全是我的愛(ài)喜思追。

41、“真不知道是在這兒跟著大伙一道聽(tīng)故事比較嚇人呢，還是一個(gè)人悶著頭讀來(lái)得恐怖些?！庇腥苏f(shuō)道。

42、山水間歌聲回蕩，回蕩思念的滾燙，去年的家書(shū)兩行，讀來(lái)又熱了眼眶，云水邊靜沐暖陽(yáng)，煙波里久違的故鄉(xiāng)，別來(lái)無(wú)恙，你在心上。許嵩

43、這使得雕塑品不僅可以作為雕塑存在，還可以用來(lái)閱讀來(lái)自某一特定環(huán)境的實(shí)際數(shù)據(jù)。

44、過(guò)去，文學(xué)是透過(guò)創(chuàng)作來(lái)幫助人完成某種人生意義的?，F(xiàn)在，文和自我的關(guān)系，主要是透過(guò)閱讀來(lái)實(shí)現(xiàn)溝通的，大多數(shù)人通過(guò)閱讀來(lái)完成了過(guò)去文人創(chuàng)作的功能。張暉

45、柳葉槳濺桃花浪，汀州里鶴眺遠(yuǎn)方，飲一盞歲月留香，唱一曲往事飛揚(yáng)，山水間歌聲回蕩，回蕩思念的滾燙，去年的家書(shū)兩行，讀來(lái)又熱了眼眶，云水邊靜沐暖陽(yáng)。許嵩

46、他的文章時(shí)常出現(xiàn)一些飛白,讀來(lái)頗有風(fēng)趣.

47、不要閱讀來(lái)歷不明的電子郵件及其附件.

48、什么叫做戲劇化的詮釋?zhuān)吭诼?tīng)席琳迪翁的同時(shí)讀讀來(lái)自SAI的這篇文章吧。

49、拜讀來(lái)翰，先生似有所誤會(huì)，以為我處對(duì)未約寫(xiě)之稿亦付稿酬。

50、一些報(bào)道則稱平板將搭載10英寸OLED觸摸式屏幕，這對(duì)于閱讀來(lái)說(shuō)無(wú)疑樂(lè)趣無(wú)窮。